Si è svolto nella mattinata del 29 aprile, presso l’Aula Magna dell’ITET “Luigi Di Maggio” di San Giovanni Rotondo, l’evento conclusivo del percorso “UPSHIFT – Generazione Pari for Teens”, promosso da JA Italia in collaborazione con UNICEF e sviluppato sul territorio grazie alla rete Economia in Azione.
Un appuntamento partecipato e ricco di contenuti, che ha restituito il valore di un’esperienza educativa capace di coniugare apprendimento, sperimentazione e cittadinanza attiva.
Ad accogliere l’iniziativa l’ITET “Luigi Di Maggio”, riconosciuto come scuola d’eccellenza del territorio per la qualità dell’offerta formativa e per la capacità di attivare percorsi innovativi in dialogo con il contesto locale.
Ad aprire i lavori è stato il Dirigente Scolastico, prof. Rocco D’Avolio. A seguire, gli interventi della prof.ssa Angela De Leo, referente territoriale della Rete Economia in Azione, e di Marina D’Ambrosio per JA Italia, che hanno richiamato il significato del percorso UPSHIFT e il valore di una rete capace di accompagnare i giovani nello sviluppo di competenze imprenditoriali e sociali.
Nel corso della mattinata, studenti e studentesse, accompagnati dai loro docenti, hanno dato forma e voce alle proprie idee progettuali a carattere sociale e imprenditoriale, esito di un percorso esperienziale e collaborativo avviato lo scorso 20 novembre 2025.
A raccontare i progetti, da un lato gli studenti dell’Istituto Comprensivo “Pascoli-De Bonis” – con il gruppo podcast, la classe 3B e la classe 3F, accompagnati dai docenti prof. Samele, prof.ssa Giovanna, prof. D’Agruma, prof.ssa Borda e prof.ssa Giuliani – che hanno presentato lavori caratterizzati da partecipazione e coinvolgimento.
Dall’altro, gli studenti dell’Istituto Comprensivo “Dante-Galiani”, con la classe accompagnata dalla prof.ssa Filomena La Riccia, che hanno portato un contributo sviluppato con cura e attenzione, condiviso nel corso dell’incontro.
Nel complesso, i progetti hanno evidenziato un livello diffuso di cura, partecipazione e qualità, restituendo la capacità dei ragazzi di leggere i bisogni del territorio e di tradurli in proposte concrete, con particolare sensibilità verso i temi dell’inclusione, della sostenibilità e del benessere della comunità.
L’iniziativa si inserisce nel più ampio ecosistema Economia in Azione, una rete multistakeholder che connette scuola, istituzioni e mondo produttivo con l’obiettivo di sviluppare competenze trasversali, orientamento e cultura imprenditoriale.
Determinante il contributo della giuria di esperti, composta da rappresentanti della rete territoriale, che ha offerto feedback e spunti di riflessione, rafforzando il valore formativo dell’esperienza.
L’evento del 29 aprile rappresenta una tappa significativa di un percorso più ampio che culminerà il 13 maggio presso l’Università degli Studi di Foggia, in occasione dei Campionati di Imprenditorialità promossi da JA Italia in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito.
L’entusiasmo e il coinvolgimento emersi nel corso dell’incontro confermano l’efficacia di percorsi educativi capaci di connettere scuola e realtà, offrendo agli studenti strumenti concreti per orientarsi e progettare il proprio futuro.
UPSHIFT si conclude così non solo come momento di sintesi, ma come punto di partenza per nuove esperienze, nuove idee e nuove possibilità.
